“孤岛”和腾讯青年科技学院帮助青少年度过不同的“战争流行病”假期

    [40409信息]2020年寒假注定是全国中小学生不平凡的节日。

    在这个特殊的寒假里，在腾讯“科技向好”使命的召唤下，腾讯沙盒创作平台与腾讯青年科技学院一道，不断探索基础教育阶段的科技教育理念与实践，打造了腾讯迷你鹅创意营、腾讯创意节目在线直播课程和AI未来青少年科普课程公益科技教育活动，以科技的力量点亮青少年的假期时光，在这场“战争流行病”中为孩子们的寒假生活保驾护航画一幅充实而有意义的画。

    腾讯小雁创意营——当年轻的脑洞遇见互联网技术，2020年1月，腾讯小雁创意营2020冬令营学生产品发布会暨闭幕式在腾讯深圳总部和北京分公司举行。

    百名学生将自己设计的产品“化身为自己的产品”。

    年轻人奔放的创造力与另一种科技火花碰撞，为为期4天的项目学习交出了完美答卷。

    当日上午，在学校导师、家长和老师的见证下，学生们顺利完成了闭幕式，并正式从小鹅创意营毕业。

    

“孤岛”和腾讯青年科技学院帮助青少年度过不同的“战争流行病”假期

腾讯小雁创意营是“孤岛”与腾讯青年科技学院共同打造的创新实践平台，在这个冬令营中，来自北京大学附属中学、北京大学附属实验学校、清华大学附属中学的学生们，首都师范大学附属中学、深圳外国语学校国际部、华润小道湾Bess国际学校、万科双语学校、深圳湾学校、深圳明德实验学校、惠州市第一中学，广东惠阳高级中学和惠州市石光正实验学校等几所优秀学校的百余名青年作为产品经理和程序员，体验腾讯公司最前沿的互联网技术，与专业互联网人士交谈，在腾讯青年科技学院青年导师的指导下，成功打造了自己的互联网产品。

    夏令营导师与学生之间的交流秉承科技向善的初衷。

    在为期4天的夏令营时间里，爱兰岛与腾讯青年科技学院合作，为学生开设了创新思维与实践、互联网前沿技术体验、产品策划基础、演讲技巧、演讲技巧等多门课程。

    同时，来自QQ、QQ空间、沁世明月、依兰岛、长城保护等腾讯热门产品团队的产品经理和工程师，加上我、腾讯创意编程、腾讯按键丁等，担任夏令营的产品导师和编程导师，为学员们分享自己的经商实践经验并帮助每个群体孵化产品的产品创意，引导大家运用编程灵感的手段。

    

“孤岛”和腾讯青年科技学院帮助青少年度过不同的“战争流行病”假期

在打造互联网产品的同时，学生们也获得了丰富而丰富的沉浸式互联网专业经验。

    以“潜伏动作”游戏为例，学生们在短短4天的时间里从零编程的案例出发，亲自制作了这个帮助孩子们了解火箭发射过程的游戏。

    无论游戏作品的完整性、创造性和趣味性，都得到了现场评委的一致认可。

    目前，这项工作正处于后期优化阶段，有望在腾讯沙盒创作平台“孤岛”创意工场进一步孵化潜动作“小游戏”潜动作“小游戏”“潜动作”游戏几乎没有实践经验。

    不擅长编程的年轻人，如何在四天的学习中完成一个互联网产品？这与Isle岛强大的内置编辑器密不可分。

    与其他繁琐、高门槛的游戏开发不同，《孤岛》支持积木构建地图场景、图形构建UI、脚本编辑动画、图形编程逻辑、可视化游戏创作，以及AI/server多玩家原生支持。

    

“孤岛”和腾讯青年科技学院帮助青少年度过不同的“战争流行病”假期

这些都大大降低了创作的难度。

    不管有没有专业背景和能力，每个人都是可能成为创造者。

    无论是游戏、建筑、动画、课件还是各种新创意等，岛上都能支持并充分赋予创作者的创意。

    闭幕式现场，年轻人朝气蓬勃，他们的创意受到嘉宾和评委的高度赞扬。

    本次活动的产品合作伙伴腾讯社交平台产品部副总监夏志勇表示，对于孩子们能够充分运用产品思维，准确分析用户痛点，他感到非常惊讶。

    校长吴晓莉、清华大学附属清华中学校长、首师大附中校长李斌分别担任两地的点评嘉宾。

    嘉宾们充分肯定了学生们的表现，认为学生们的表现超出了预期。

    创意和产品价值都极具感染力。

    腾讯教育创新合作中心总经理助理宁铎女士说：“科技向好是腾讯公司新的使命和愿景。

    我很高兴今天，我们看到了年轻一代科技向善的力量。

    

“孤岛”和腾讯青年科技学院帮助青少年度过不同的“战争流行病”假期

”在腾讯小雁创意营为期四天的精彩学习生活中，学生们了解了从创意策划到互联网产品实施的全过程，在腾讯公司开展了产品策划、艺术设计、程序开发、项目管理等一系列丰富而充实的互联网专业经验，腾讯小鹅创意营的项目式学习，为学生拓展了互联网科技的新视野，培养青少年跨学科解决问题的能力。

    在线创意编程和人工智能公益课点燃青少年的科技梦想。

    在因疫情而变得特殊的寒假期间，孩子们“住”在家里，原来的上学日也推迟了。

    在这场“战争流行病”中，岛岛和腾讯青年科技学院各方面都表现活跃。

    为了让孩子们的假期更加丰富多彩、有趣、有意义，继腾讯迷你鹅创营之后，岛上与腾讯青年科技学院共同开设了一系列面向青少年和教师的课程，包括“创意编程Python趣味项目课程”和“人工智能未来”公益科技课程。

    在这个特殊时期，它给予青少年和教师最核心的学科技术援助。

    学生们正在学习青年科技学院的网络课程。

    

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创意编程Python趣味项目课程由“岛民”与腾讯青年科技学院创意编程团队共同开发。

    他们在编程领域学习一年多，有丰富的线下教学经验。

    考虑到网络教学面向更多的学生群体，他们在零基础、可扩展性、知识性、趣味性的基础上，迅速调整课程方案，让青少年在实践中掌握Python的核心语法知识。

    腾讯青年科技学院通过网络直播课的形式，免费为热爱编程的青少年搭建“空中课堂”。

    从2月5日到2月14日，短短的十天时间里，已有千余名青少年加入了腾讯创意编程课程。

    许多家长陪伴他们，成为这门课程的粉丝。

    ”有趣又实用。

    从现在起，“奥利格”是学生们对云学习的反馈和声音与腾讯青年科技学院一起学习网络课程的一对好兄弟艾兰道，还与腾讯人工智能领域的优秀科学家、研究人员和人工智能志愿者合作，为青少年量身打造“人工智能未来”公共科普课程。

    以每天1小时视频教学的形式，以简单的语言向青少年传授人工智能的应用和理论，以知识为原则，基本推荐算法，它为热爱人工智能的科技青少年提供了一场科技与智慧碰撞的知识盛宴。

    

“孤岛”和腾讯青年科技学院帮助青少年度过不同的“战争流行病”假期

同时，团队还为Teachershange推出了“人工智能与未来学习”的定制课程，与教师探讨人工智能技术与教学的结合，探索新时期的学习改革。

    课程启动后，在社交网络上也受到了中科院唐涛院士的高度赞扬，唐院士极力推荐来自全国各地的中学生和教师都应该学习这个系。

    此外，岛民还从零开始准备各种课程。

    创作者教学中心拥有大量高质量的教学课程。

    致力于为创作者提供丰富系统的课程和专业的教学服务，涵盖编辑教学、建筑教学、游戏教学等课程。

    此外，官方技术人员还随时在线提供技术支持，提供更专业的建议和编辑解答。

    从项目营地到精品课程，从线下到线上，面对疫情，艾兰道和腾讯青年科技学院始终坚持“科技要好”的初衷，专业高效，并不断探索科技教育的内容和方法，基于腾讯在信息技术领域的积累和愿景，整合各方科技资源，继续推动青少年科技教育的发展。

    

“孤岛”和腾讯青年科技学院帮助青少年度过不同的“战争流行病”假期

未来，腾讯青年科技学院将继续发挥在科技领域的影响力，不断探索多主题，开展多种形式的线上/线下互联网学习实践项目，与更多的学校和教师合作，帮助培养科学创新人才并成为中小学科技教育发展的助推器。

    岛国官方网站：登录官方网站查看岛民信息。

    Islander是一个沙盒创作平台，汇集了许多玩家和创作者，由武装突袭系列和Dayz的开发者Bohemia Interactive制作。

    采用独特的低多边形（低多边形）艺术风格，达到什么样的艺术效果！除了正式打造游戏，包括造船、骑乘、驾驶、飞行等原创功能外，玩家还可以利用游戏强大的内置编辑器，创作出生存、射击、解密、RPG、赛车、跑酷等各类游戏，并快速发布到共享平台上，让全世界都知道你的比赛。

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